‘大轴子题，需要使用费马小定理。

’

‘学过并掌握了费马小定理，这题就是送分题。

’

‘没学过？

那就是送命。

’

‘还好我阿杰早就学过了费马的所有定理。

’

‘所以出题老师是以大轴子题向费马致敬吗？

’

‘呵呵，费马，拿分来！

’

兰杰手速飞快的写出证明过程。

由费马小定理得x^3≡x（mod3），x^5≡x（mod5），x^3≡x（mod5），则有：

3x^55x^37x≡5x7x≡0（mod3）……

……

即3x^55x^37x是15的倍数。

故而可知，1/5x^51/3x^37/15x必然是一个整数。

证毕！

兰杰做完全部六道题，回过头检查一遍，细品，慢品，反复的品。

有三道题是送分题，这21分是打底的。

费马小定理这题比较极端，要么拿7分，要么0分。

剩下的两道题、14分是关键，兰杰不停的检查这两题，还真给他检查出问题了！

第五题是高斯函数题，兰杰采用“两边夹”的技巧求出答案。

但是他在求解过程中，写错了一个步骤。

这就很奇怪了，既然兰杰写错了步骤，为何能求得他认为正确的答案？

难道答案是错误的？

‘是的，我大意了！

’

‘不是大于，而是大于等于！

’

‘答案错了！

’

兰杰惊吓出一身冷汗。

好在他做题目做的快，拥有足够多的检查时间和修改时间。

兰杰修订m1＞mb为m1≥mb。

‘这个大于号，差点害死我！

’

兰杰在试卷上划去错误的求证过程，在空白处写出新的内容。

‘这次应该是稳了吧？

’

修改完毕之后，兰杰再次检查试卷。

叮叮叮！

交卷。
本章已完成！