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第三百六十五章:益州学院策论考核(1/2)

“蔡老可是稀客啊,请上座!”

蔡邕突然过来,吴顺也不知为何,只好客客气气的。

“子轩,学院进行策论考核,需要出一道考题。

老夫特意过来问问你的意思。”

落座后,蔡邕把他来此的目的说了出来。

吴顺是益州之主,策论考题最能体现学生的才学,所以这考题还得和吴顺商量。

“这么快就要考策论了,不知蔡老可有命题?”吴顺问道。

“考题自然是有所准备,不过你才是益州之主,你出的考题,学生才有一争长短之决心嘛。”

作为院长,蔡邕已经准备了好几道考题,诸如分析天下形式,如何治理益州等等。

这都是常规的考题,很难看出学生的真实本领。

如果由吴顺这个益州之主出题就不同了,那代表的是益州对这次考核的重视。

学生必定会全力以赴,争取做到最好。

把自己最好的一面展现出来,引起益州高层的注意。

“说起考题,我这里还真有一道。”

吴顺笑道。

“既然有,那还不快说。

吊老夫胃口好玩?”

蔡邕佯怒道。

“哈哈,蔡老消消气。

我这就说。”吴顺安抚了吹胡子瞪眼睛的蔡邕,接着说道:

“这次策论,便让学生们论一回益州的出路,说说益州的未来!

当今乱世,一步错,步步错,不可不小心谨慎。

蔡老觉得这考题如何?”

蔡邕仔细想了想,觉得这考题不错,既能激发学生的思维,又能在学生们的思想碰撞中,给到益州高层们一些启示。

“此考题妙啊,那这便定下了。”

蔡邕大笑道。

他来要考题,吴顺直接就给了,小老头心情不错,哼着小曲儿就回去了。

如今益州形式一片大好,西凉战事已平,有魏延待在西凉,马腾不敢有所动作。

东面有张雄,赵云扼守函谷关,汉中有徐庶坐镇,统筹益州北部诸事。

临沅有玄武军团和水军驻守,文聘和甘宁的能力毋庸置疑。

这时候,吴顺考虑最多的是,待天下风云涌动,如何东出函谷关,横扫天下!

在此之前,出个考题,让益州学院的学生们先发散一下思维也挺好的。

“嗯?

蔡琰,你怎么还在这里?”

看到蔡琰没有跟蔡邕回去,吴顺奇怪地问道。

“要你管?”

蔡琰这泼辣的性子,一度让吴顺怀疑,眼前这小辣椒到底是不是历史上的才女蔡文姬。

“好,我不管。

你不就是想去找昊儿玩么?

去吧去吧。”

吴顺像赶蚊子一样把蔡琰轰了出去,惹得蔡琰破口大骂。

一直在旁观的诸葛亮看到这一幕,只能摇头晃脑,装作什么也没听见。

“孔明,士元什么时候才能来益州啊?”

卧龙凤雏名声在外,现在有了诸葛亮这头卧龙,吴顺还想把庞统给收入囊中。

人才,谁都不嫌多。

“还没到时候,主公不必心急。”

摇着羽扇,诸葛亮一副高深莫测。

“我哪能不急?

士元如今可还在荆州?

我这边便派人去接。”

在前世,庞统还没尽情展现自身才华便死于落凤坡,吴顺一直觉得可惜。

“士元如今在哪儿,亮亦不知。

当他回来时,自会来益州拜见。”

诸葛亮其实也不清楚庞统的去向,不过他心中笃定,庞统想辅佐的人之中,吴顺是第一个。

“既如此,此事就此作罢。

此次益州书院的策论考核,叫上孝直,你俩一起阅卷!”

吴顺大手一挥,立马就给诸葛亮安排了个阅卷的工作。

不过这工作能了解到益州学院学生的水平,诸葛亮便欣然接受了。

蔡邕回到学院后,当天便宣布了策论考题,并以此对学生进行考核。

……

“蔡老,这个不错。”

法正拿起一张答卷,递给蔡邕。

考核结束后,诸葛亮,法正,便来到了学院,跟蔡邕一起阅卷,从中挑选好的答卷准备送给吴顺过目。

“嗯,从天下大势分析入题,先留着。”

蔡邕看了一眼,便把答卷放在一边,接着继续挑选。

阅卷工作非常苦闷,也唯有像诸葛亮,法正这等智谋之士能从中体会出乐趣。

一天之后,十分答卷出现在吴顺面前。

这是蔡邕他们三人精挑细选出来的。

代表了学院学生的最高水平。

“这些学生可以啊,能不能实行不知道,至少很有想法。”

对这些学生,吴顺不吝惜自己的赞赏。

年纪轻轻就知道针砭时弊,从中得出启发,已经是很不错了。

只不过学生缺少历练,有些事情太过理所当然。

比如其中有份答卷就说了,益州兵强马壮,武陵军随时可以出动,只要后勤能保障,几年内便可扫灭其他诸侯,使得天下重归太平。

“此子太过理想化,须得好好磨练。

人之一世,有太多的不确定因素。”

随便抓起一张答卷,吴顺便能点评几句。

“主公,学院的学生多少有些人浮于事。”

通过阅卷,诸葛亮也发现了这些学生的问题。

拿到一个考题便在那里引经据典,夸夸其谈的太多。

这类学生日后对益州的作用非常有限。

益州要强大,要一直强大,就得不断地培养出人才。

益州学院第一届的学生,实在不尽人意。

“是啊,学习就得脚踏实地,求真务实,这点我会和蔡老说。

多让学生体验一下百姓疾苦,甚至让他们去田间参与劳作,没有参与过就没有权利胡说八道。”

其中一张考卷中就这道,只要益州百姓辛勤劳动,益州便可以不愁粮草。

但是他却没说百姓怎么辛勤劳作,益州如何帮助百姓,如挖渠引水等等,写的太简单。

吴顺看完后,很想让那个学生亲自去田间体验一下田是怎么耕的。
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