“然后考试那天看到题目，全班同学一起傻眼。

一共十五题，也就是说错两道，你就是b了，错了4道你就是c了，再错一道，不好意思，不及格了。

而除非你能背下整本书，要不然你全对的可能性太低了。”

杨秋琳有些担心地看了眼杨悦。

之前她也稍有了解，但亲口听到还是不一样的感觉。

杨悦给她一个放心的眼神，现在她的记忆力好像比原来更强了。

“也别太担心，中国学生背书不是问题的。”

“您继续。”

袁芥也叹了口气：“你都猜不到他会出什么样的题，就是在书上任何一个角落任何一个图片里，都有可能藏着题目和答案，简直像是坏蛋玩弄警察时搞的恶作剧！

…总之每次拿到卷子，大家都在想这家伙到底想干什么？

想要当掉我们直接说出来好了…”

“其实是考记忆力吧？

！”杨悦轻声问道。

“对！”袁芥看看她，“然后公认第二难的历史老师是纳茨。

他的难在于，他给你上完课了之后，你会知道许多以前根本不知道的历史。

但是问题在于，你知道的越多，考试需要准备的就越多，然后通不过考试的几率就越大。”

“另外和声老师布瑞克教授，属于神级人物，极其牛的终极关卡人物，他的各类音乐知识极其扎实，让人感觉他是在用作弊器在上课。

他的口头禅是：你们原来学的都是错的。”

“另外一个和声老师强生，属于和布瑞克完全相反的学派出来的，他上课教得和布瑞克是完全2种东西，结果由于这两个人个性都极强，又都极有功力，经常在课上隔空对骂，互相说对方学的是错的。”

“但现实中他俩的关系挺好对吧！

？”

袁芥点点头。

“朱利亚历史上的传奇老师实在是太多了，作曲的有约翰威廉姆斯。

《辛德勒德名单》，《星球大战》，《哈里波特》，《印地安那琼斯系列》，《et》，《大白鲨》…这些电影的音乐，都是这位大师写出来的。”

“他拿了5次奥斯卡奖，8次格莱美音乐奖。

因为他是我们学校的毕业生，所以至今都还在我们学校任教，有空就来教一教。

还有威廉姆.楚曼，伊利亚特.卡特，斯蒂芬.沃普，约翰.科利格里亚诺这些作曲大师。”

“钢琴的有传奇的列文涅夫妇，亚利克斯.威伊森伯格，冯克里本，厄尔.外德，艾曼纽ax…。

弦乐的有马友友，吉尔.沙汉，大卫.卡略特，沙拉.昌，伊特泽克普曼，平查斯.朱可曼，林昭亮…。

指挥有朱宾.梅特，杰姆斯.勒怀，小泽征尔等人。”

“唱歌的我不熟悉，但是我在历史任教名单上看到朱塞佩德.卢卡和玛丽亚·卡拉斯。

这二位我就是不搞声乐也不可能不知道。”

说到这里，袁芥有意目光转向杨悦：“你听过这二位么？”

杨悦微微一想，随口说道：“朱塞佩德.卢卡，意大利男中音歌唱家，1876年12月25日出生在罗马，1950年在纽约去世，他是二十世纪最伟大的传奇男中音，在纽约大都会歌剧院引领男中音事业长达20余年，退休后任教于茱莉亚音乐学院，培养了很多优秀的歌剧人才。

他的学生包括伦纳德?瓦伦，吉安娜d'安吉罗和多罗斯，威尔逊等……”

袁芥打断她：“那玛丽亚·卡拉斯呢？”

“玛丽亚·卡拉斯是美籍希腊女高音歌唱家，被称为歌剧女神。

8岁便开始学习钢琴，二十世纪最伟大的歌剧女王。

1923年出生于纽约，1937年随母回国，就学于雅典音乐学院。

1941年在雅典歌剧院正式登台，1947年在意大利维罗纳演出歌剧《拉焦孔达》一举成名。

此后两年在威尼斯演唱绮瑟、杜朗多、布琳希尔德等戏剧性女高音的角色。

……”

杨悦说这些时似乎根本没有思考，只是随口就念出来一般。

但给袁芥的感觉却是一种震惊，要知道眼前这孩子要报的是钢琴专业，不说之前看到的演奏技法天份都已经相当出众，可居然随口连两个歌剧名人的资料也是如此熟悉。

“1950年进入米兰拉斯卡拉剧院，演出了《阿依达》。

1965年在英国演出最后一场《托斯卡》后，退出舞台。

1973年东山再起，与著名男高音朱塞佩·德·迪斯泰法诺联合举行独唱音乐会。

她一生扮演过43个角色，共上演500多场次，50年代是她演唱生涯的最鼎盛时期，1952在伦敦科文特加登歌剧院、1954在芝加哥、1956在纽约大都会等歌剧院演唱，获得无数世界声誉。

1977年9月16日在巴黎去世。”

袁芥点点头一脸惊叹：“很难得啊！”

“平时会看一些这方面的资料当放松。”杨悦轻声回答。

袁芥看看她，又看看杨秋琳，继续说：“就是因为有这么多大师任教，学校才有个音乐家手稿展示厅。

展示了朱利亚建校以来收藏的很多珍贵的音乐家手稿，基本上都是人家送的。

展示厅开厅的那天，记者政要云集。

当时我还纳闷是怎么回事。

原来朱利亚不开则已，一开就开了个全美国最大，世界排第三的，收集手稿最多的展示厅了。”

看看对面两位似乎对这个展示厅没太多兴趣，袁芥也明白，人家最关心的其实还是人。

“钢琴系就已经说完了，我再随便说说其它系的。

我随便说，你们也随便听，…”

杨秋琳和杨悦点点头。

“音乐学系主任格里克教授。

他属于你告诉他一首曲子，他能立刻把所有关于这首曲子的资料和内容全部给你说出来。

比如你问他，莫扎特某一首小提琴奏鸣曲是怎么回事。

他能从这首奏鸣曲开始，到同一年的所有作品，全部给你说个遍，连着莫扎特家族的祖宗八辈和所有有关的朋友都说出来了。”

“这是为了丰富学生的素养吧？”杨秋琳轻声问道。

“其实就是为了以后人前能装逼，”袁芥笑了笑，“面对记者什么的如果人家问一句你知道莫扎特爷爷啥名字，如果能一嘴报出来，那感觉跟说不出来完全两样啊！”

哈哈，三人都笑了起来。

袁芥接着说格里克：“他和图书馆的馆长是莫逆之交，平时吃饭都没有人敢坐在旁边，因为根本没有话讲――最重要的是，也不敢讲话。

这两个人是朱利亚博士学位入学考试的主考官。

主考官一共六个人，不过基本上他们俩说了算。”

杨秋琳若有所思。

袁芥摇摇头：“我不是那意思。”

杨秋琳呵呵一笑：“你说吧。”

“有一次考试，格教授提问，请简述格鲁克的歌剧和亨德尔的歌剧在剧本方面有什么相同和不同之处。

学生回答完了，格教授点点头说：嗯，我同意你的观点。

结果图书馆馆长同志不干了，说：他说的根本不对，应该是巴拉巴拉……后面半个小时，变成全部人看这两位吵架。

然后这个学生出来之后，对监考老师说：我今天在这里面的半小时，比我之前上学的10年学到的东西还多。”

“现代乐演奏老师桑切斯，属于吹牛上天型的，跟哪个大师都认识都聊过天吃过饭喝过酒一起谈过创作。”

袁芥说完点点头，拿起杯子，又想了想：“总之来说，朱利亚学院师资是完全没有问题的，毕竟是百年名校，排名第二。

你看看世界各大交响乐团的首席吧，他们中绝大多数都出自茱莉亚。”

“是啊，我们也查过资料，确实如此。”

“另外，学院有专门的校友项目，会定期邀请校友参加不同的音乐活动，例如：独唱、钢琴、室内乐等等，并在活动过程中创造机会让校友和在校学生聊天、谈心和交流。”

袁芥说的这些也是杨秋琳过往曾经了解过的，这次也是充分印证了一下。

比方说和大师的交流，这个对于学生的成长特别重要。

学院有大师班，就是让大师给同学上课。

这些大师不仅是任课的老师，还有一些著名的校友，并组成一些课外工作室，让在校学生与大师们形成一种定期交流技艺的机制，让学生平时就能融入一种大师级的氛围。

久而久之，气质和见识也不会是普通音乐学校可以相比的。

……
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