六零六 倚剑东冥势独雄(7)(1/2)
林在中回到景福宫,将魏云态度变化的原因告诉了李淏。
李淏大为懊恼,直拍着自己的大腿道:“竟然是为了这事。
大明要在江华岛上驻军,又肯自备粮秣,这于我东是天大的好事啊,焉有不许之理?
先王在时就与领议政在协商此事,寡人岂有不遵之心?
快快告知大明天使,这纯属误会,只要册立寡人为王,必当立约让地。”
在这个时代,国土概念还十分淡薄。
许多边塞之地,只因为产出与投入不成正比,说弃也就弃了。
后人固然知道那些荒山里也藏了宝藏,但时人却不知道。
就算朱慈烺知道,以大明的技术手段却无法勘探、开挖,所以说服力也不强。
至于战略要地,更是普遍缺乏这个概念,江华岛对于朝鲜而言不过是第五大岛,并没有人觉得大明在汉阳门口驻兵有什么不妥,反倒还能增添安全感。
以册立国王交换江华岛,实在是明、朝两国的共同意愿。
大明却已经不是原本的那位“慈父”了。
驻兵江华岛只是控制朝鲜的第一步,第二步便是将昭显世子仅存的儿子石坚赐名“桧”,封庆善君,护送到江华岛进行保护。
虽然李淏如愿以偿得到了朝鲜国王的爵位,但这李桧的存在却是让人如鲠在喉,如芒刺在背。
只要大明愿意,随时都可以给李桧更合法的大义,让他成为朝鲜国君。
崇祯二十二年六月,陈德正式在江华岛开设朝鲜总兵府,五百明军分乘两船到了江华岛驻防。
李淏也如愿以偿,得到了大明承认他为朝鲜国王的封诰。
之前与陈德一同入朝的文职官员并没有迁到江华岛,而是仍旧留在汉阳。
越来越多的大明生员跨海到了江华岛。
然后奔赴汉阳,旋即分散前往朝鲜八道,宣讲儒学,为朝鲜的文治贡献自己的力量。
当然,是用汉语。
精通汉语的两班贵族和中人子弟,则可以在汉阳参加大明的科举。
然后进入大明吏部铨选,前往大明为官。
他们的官职一般在八、九品上下,任职地点则在首善之区的顺天府。
其他人若是有朝鲜的功名,则只要通过汉语口语考试,一样可以获得去大明做官的资格。
此规定出台之后,朝鲜士子争相奔走,当年就有三十余人通过了汉语口语考试,获得了前往大明为官的资格。
……
“顺天府的举子尚且不能在顺天府为官吏,如此是否太优待朝鲜人了。”崇祯用早膳的时候看了报纸。
发现最近的问题主要是围绕在朝鲜官的任用上。
有吏部官员匿名在《京师快报》上发表文章,揭露了“优先选派朝鲜籍官员”的吏部潜规则,引发了许多争论。
这也说明朱慈烺一直在鼓吹的民族国家的确有些成效。
“都是些小小文吏,顺天府的举人肯做么?”朱慈烺回到。
大明现在的人才选用制度已经走上了双轨制。
一方面有传统的科举,仍旧以四书五经为底本。
生员出任教谕等教育官员,举人则可以为州县的佐官,到了进士才有可能授予州县正堂官。
在此之前,当然少不了三个月的行政学院进修。
让他们知道自己上任之后该干什么。
另一方面则是蒙学、乡学、大学三级新学毕业的学生,他们无须参加科举一样可以授予官职。
在乡学层面与生员基本持平。
大学毕业生则根据学校等级和个人成绩与举人、进士相类。
一般来说,天资过人,能在二十上下考中进士的天才,参加科举能够更早出仕。
而资质一般,靠时间积累渐渐成事者,进新学体系更有保障。
因此还带来了两种轨道的交错。
那就是以举人、生员身份学习数学、物理等自然学科,报考乡学、大学。
这样成功率更高。
尤其现在的数学、物理体系都还很简陋,化学更处于萌芽阶段,所以补课的难度并不高于参加会试。
这种情况之下,举人当然不会甘心做个小小文吏。
谁都希望自己的仕途起点能够高一些。
朱慈烺又道:“其实他们就是不愿意看到自家的菜被人碰而已,仍旧存了华夷内外的念头。”
“这也是人之常情。”崇祯没有在这个问题上过多纠结。
他其实更喜欢看到朝鲜人来当官,因为这种外国人当官的情况只在大唐发生过,是国家强盛,哺育四夷的表征。
更何况不过是几个吏目,搁几年前根本不算官员,有什么好计较的。
朱慈烺却是在想,从目前收集的情报来看,朝鲜的汉化程度已经极高了,在大明有意识的文化输出之后,恐怕再过十年就连官话都能通行。
那时候跟大明国土能有什么不一样?
现在排斥朝鲜的人,实在是太过狭隘。
正想着,崇祯突然抬头道:“慈烺,你不会是存了收复汉四郡的念头吧。”
西汉时,刘邦的老乡燕王卢绾叛变,其部将卫满率兵进入朝鲜,灭了箕子朝鲜的第四十代国君,建立卫满朝鲜。
卫氏朝鲜三代而亡,武帝元封三年,在卫氏朝鲜的故土上设立了乐浪、玄菟、真番、临屯四郡,辖地囊括了朱慈烺前世朝鲜全境,以及韩国北部土地。
汉四郡持续到西晋永嘉七年,被崛起的高句丽国吞并,至此结束了华夏对朝鲜的直接统治。
朱慈烺的手指跳动了一下,诚实道:“儿臣从未有过这个念头。”
“当真?”崇祯放下报纸,一脸不信。
“当真。”朱慈烺认真道:“父皇不信可以查核最近大都督府和各部对朝鲜工作的会议纪要,我们的战略目的一直是吞并朝鲜半岛全土,从未考虑过恢复汉四郡的问题。”
崇祯觉得自己不知道该做出什么样的表情。
是把儿子的这番答复当做笑话,一笑了之,还是……真去查一查?
作为皇帝,他还是有资格了解这个国家真正发生的事。
“朝鲜那种贫瘠之地。
拿来还要养民,有什么必要?”崇祯随口道。
朱慈烺沉默了。
是不是该专门找人写一本《地缘政治学》?
每次都要面对这种低水平的问题,让他觉得很浪费时间。
于是他只好长话短说:“朝鲜有银矿六十七,正好贴补家用。”
一般说到银子的问题上,崇祯就会很自觉地转移话题了。
“最近怎么不见秋官?”崇祯问道。
“在童屋里玩得高兴,怎么都不肯出来。”朱慈烺道。
崇祯是知道童屋的。
整整一间屋子。
从地到墙全都是棉褥,所有的玩具也都包了厚厚一层棉胎,小秋官在里面无论怎么玩耍,都不会弄伤自己。
而且还有京师官员家中同龄幼童陪他一起玩,所以格外高兴。
换言之,其实就是个幼儿园和儿童娱乐城的混合体。
“听说你还给孩子做了滑梯?”崇祯问道。
何止滑梯,还有跷跷板、平衡木、单双杠……娱乐健身两不误。
“你自己小时候怎么不玩?”崇祯饶有兴致地看着儿子。
当时他看到那么多奇思妙想的玩具,简直可以用震惊来形容。
如果说儿子是个喜欢玩乐的人,他小时候却整日介只知道读书写书。
如果说儿子不喜欢玩乐。
那是怎么想出这些东西的?
“儿臣喜欢安静。”朱慈烺道:“秋官这孩子喜欢闹腾,性子不知道像谁。”
“隔代像。”一直在旁边听着的周后突然插嘴道。
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