入北门，乘天梯直升二层。

自有人前来接待。

“可是扬武校尉当面？”刚出天梯，便有年轻文士赶来见礼。

“正是。”高览抱拳回礼：“足下何人？”

“鄙人乃王傅‘门下书佐’。

校尉且跟我来。”文士伸手相邀。

“有劳。”高览紧随其后。

一路行来，颇为安静。

厮杀声，欢呼声，几不可闻。

单此一项，便知蓟国在督造上的匠心独运。

官舍皆钉有门牌。

长史、参军、兵曹、军监、禀假、军市…不一而足，功用一目了然。

“其职吏部集各一人，总知营事。

兵曹掾史，主兵事器械。

禀假掾史，主禀假禁司。

又置外刺、刺奸，主罪法。”

兵曹掾史，主兵事器械。

由门下书佐，领入兵曹官舍。

兵曹掾史这便起身相迎。

宾主落座，兵曹掾史直入正题：“下官已得王傅手令，为扬武校尉调配部曲。

敢问校尉，善水步骑？”

“某不善水战，步骑皆宜。”高览答道。

“善攻善守？”兵曹掾史又问。

“破敌为先。”高览再答。

“既如此，或可配一曲盾弩手，一曲刀盾手，二曲突骑，一曲铁骑。”兵曹掾史言道。

校尉下设五曲。

亦分前、后、中、左、右。

一曲五百人。

计二千五百人。

“如此，甚好。”竟有三曲骑兵，高览大喜。

兵曹掾史又问：“羌胡可有异同？”

高览摇头：“别无不同。”

“如此，突骑当数乌桓，铁骑当属鲜卑。

校尉有亲勇多少？”

“百余人。”

“可编为近卫。”很快，兵曹掾史便在板上列出所需兵马：“盾弩一曲，刀盾一曲，突骑二曲，铁骑一曲；战马三千匹，驽马二千匹，机关兵车一千辆。

辅兵一千，百工营官若干。”

“咕咚！”高览重重吞着口涎。

匹马五千，兵车千乘。

蓟国之强，闻所未闻！
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