李世民是皇帝，太子要定省，也只是在议政殿外行礼。

见不着人的。

所以，李承乾主要是去皇后那里。

他这会心里兴奋，终于有点像个小孩。

他就像个得了宝贝的小孩，迫不及待想要给人展示。

请安后，他就急切地说：“阿母，孩儿得了一篇好文……”

就这样，杨皓这封信就最终到了李世民手中。

李世民也不知道被杨皓信中那一句骚到了痒处。

竟然招李纲，将信给了他看。

李纲看时，他抚着短须说：“太子于君子之义，心有疑窦，写信与友辩论。

这封回信，朕看了虽觉字丑，语句也有失当之处。

然而，也颇说了一些道理。”

李纲还没看到一半，不过皇帝说话了，不能不答：“太子年少而追大道。

乃我大唐之福。”

李世民颔首笑说：“小儿之言，虽当不得真。

却可看出太子心性纯嘉……太子追寻大道大义，也让朕心生感慨。

“想当时朕欲兄友弟恭。

隐太子他们却心怀险恶且狡黠，蒙蔽太上皇，行谋反之事。

朕不得已大义灭亲，世人多有诽谤。

朕也不欲辩驳，只留待后人评说吧。”

李纲一听，心说：后面的话，才是你想说的吧。

不过这事早成定势，皇帝这会又翻出来要做一个定论？

这大概也是因为河北之地的春旱，有人又在说‘皇帝无德，上天示警’之类的话，给了皇帝压力吧。

他起身行礼说：“陛下主政以来，施仁政，除弊端。

不数月，宇内政通人和，百姓弹冠相庆。

天下百姓爱陛下诸如父母，个别人不明真相，陛下何须挂怀？”

李世民含笑颔首，说：“李卿所言极是。”

心里却说：老狐狸！

不过他也知道，让李纲这样的大儒帮自己出头有点难度。

这次说那些话，他也不过想借李纲的嘴，表明自己的态度：要再哔哔，就别怪老子发烂渣了。

而李纲虽然没有表态要与那些流言做斗争，但也表态会站在他这边。

有这样的表态，李世民觉得差强人意。

他又问：“李卿觉得此信中所言如何？”

“臣尚未看完。

然信中将‘为天地立心，为百姓立命，为往圣继绝学，为万世开太平’视作君子贤者之本。

臣以为，此言大善。

实为孔孟之道的集大成，当为天下学子之座右铭。”

李世民笑说：“李卿何不往下看。”

“好。

好一个‘不以己悲、不以物喜’，好一个‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’。

君子当如是。

这两句，为官者，当谨记在心。”

能不好吗？

都是千古绝句呢。

可惜李世民与李纲都不知道那是杨皓盗版的好句子。

至于杨皓在信中提到“仲尼君子之诛”，他们默契当做没看到。

他们的大加赞赏，难免会流传出去。

于是外边就流传了一个太子与友论君子的故事。

于是，文正公等人，在大唐复活了！

只不过，没人知道那些话出自谁之口。

有人说太子果然聪颖过人，都是太子说的。

也有人说是太子之友说的。

却没人知道太子那朋友是谁。

杨·太子之友·皓，这会根本不知道长安开始流传自己的故事了。

没两天，他又收到了李承乾的信。

这李承乾在信中，倒是没再问什么君子小人之类的话题。

反而是问他在上一封信中，在句子中的标点是什么意思。

杨皓一拍脑袋。

他虽然想写少一些字，用了半生不熟文言文写回信。

但依然习惯性的用了标点符号。

就是不知道李承乾写信来问，是他自己注意到了，还是有人提醒的。

如果是他自己注意到的，那小子似乎也是一个多想多思的人。

是一个做学问的好苗子。

想到这些，杨皓觉得可惜了——李承乾是太子！

不过可惜归可惜，他还会认真回答了。

他告诉李承乾，说：“皓读书时，发现在读书时需要断句。

且有些句子断句不同，就有完全相反的意思。

为了避免别人曲解误会我的意思，习惯在写字是加入这些符号。

以此断句，文义自清。”

然后，又每种标点符号代表的意思，都一一写清楚了。

没两天，又收到一封，说是能工巧匠已经找到。

问他什么时候要。

杨皓回信说：家中没地方安置。

让李承乾让那些工匠想办法做出直径两尺的浑圆滚筒。

等他们做好了，他这边也就能建好作坊。

又说：可以去上次那家铁匠铺取卡尺。

卡尺可以检视滚筒是否滚圆。

在那之后，两人经常通信，李承乾经常将生活或者学习上遇到的困惑写信来问他。

他能解答的就答，或者给出一些建议。

觉得自己解答不了，或者不好解答的要命题，就直接说自己不知道。

还建议对方去找李世民问。

他在信中说：“都说严父慈母，又说父不抱子。

但不爱子女的父母，禽兽不如。

李郎君定然爱你的。

你爱好学习，愿意亲近他，便是有斥责，心中也定然是高兴的。

你若有不懂，大可问令尊。

无需害怕令尊威严。”

他们两人这么一来一往的通信，麦苗都长大半尺高了。
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