白萌萌没有摸石像照的镜子，她把镜头对向地面。

“地上有很多卷起来的字画，应该是外公写的。

我们就来看看，外公写了什么，画了什么。”

地上很干净，她放好直播设备，然后直接坐在地上。

随便捡起一卷字，打开。

就见上面写着：

忆恩

天上白玉京，十二楼五城。

仙人抚我顶，结发受长生。

授法飞天剑，传功玄妙经。

十步杀一人，千里不留行。

落款写着：太白。

“我来猜猜，按外公的说法，这应该是李白写给我外公的。

感谢我外公带李白上天看仙宫，与嫦娥喝酒。”

“感恩我外公传他仙剑法术，修炼玄妙真经，让他能够长生。”

“所以，李白到底是长生了呢？

还是成仙飞升了？”

“如果没有飞升，李白会不会一直装成一个普通人，游戏人间？”

弹幕：

“老爷子：我可以退休了。”

“老爷子：萌萌，轮到你接班，接着吹。”

伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是李白所写？”

马老师道：“应该是真迹。”

白萌萌展示完这幅字，卷起来放一边。

她又拿起另一卷展开。

“这张是陋室铭。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵……”

“这个故事外公已经讲过，大家看一下，落款，没问题的。”

伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是刘禹锡所写？”

马老师道：“应该是真迹。”

弹幕：

“猜猜，下一张是不是桃花源记？”

“开盘了，开盘了，桃花源记扣1，否扣2。”

“秦始皇的出师表·伐南天门！”

“孙悟空的论幽冥界换牌有感。”

白萌萌展示完《陋室铭》这幅字，卷起来放一边，她又伏身，拿起稍微远一点的，另一个方向一个卷轴展开。

“这张是桃花源记！”

她开始读这篇桃花源记。

只可惜，她认不出太多字，又背不完，只能断断续续跳着读完。

不像之前的陋室铭，好歹上学时背过，现在还记得。

这个桃花源记，她就忘了不少。

弹幕自然是一片欢腾，猜对的得意，没猜对的开始猜下一张。

伊伊问马老师：“马老师，这幅字，是不是陶渊明所写？”

马老师道：“应该是真迹。”

伊伊斜了眼马老师，你就不能换个词？

没看弹幕都猜到你这样说了吗？

白萌萌展示完《桃花源记》这幅字，卷起来放一边，四下看看。

“一连开了三张字，这第四张，还会不会是字，又或者，是画？”

“我去远一点捡。”

白萌萌站起来，走两步，随便捡起一卷展开。

“这是桃花庵歌？”

“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。

桃花仙人种桃树，又折花枝当酒钱。”

白萌萌没有读完，笑道：“哈哈，这说的不会是我外公吧？”

“我懂了，这人一定也像陶渊明一样，来到我外公种的桃林。

陶渊明找到了桃花洞，这个人没找到。

认为我外公是桃花仙，或者把我外公比喻成桃花仙，写了这幅字送给我外公。”

“这个人是……唐……寅？”

弹幕：

“唐伯虎！”

“所以，是不是与桃花桃林有关的，都是遇见老爷子的？”

“还有谁写过？”

伊伊照例问马老师：“马老师，这幅字，是不是唐伯虎所写？”

马老师道：“唐伯虎的真迹，留存于世的有不少。

这一幅字，与唐伯虎留存于世的真迹很像。

据我看，应该是唐伯虎真迹。”

“白萌萌说，唐伯虎和陶渊明都遇到了她外公。

马老师，你怎么看？”伊伊问。

马老师摇头道：“首先，我们要相信科学。

只要相信科学，大家就知道，不管是陶渊明还是唐伯虎，都不可能遇到白萌萌的外公。”

“其次，抛开这个问题不谈。

陶渊明比唐伯虎早了一千年，白萌萌外公，莫非在桃林里住了一千年？”

白萌萌展示完《桃花庵歌》这幅字，卷起来放一边。

随意选了个方向，她拿起另一卷展开。

“咦？

临终诗？”

“生在阳间有散场，死归地府又何妨。

阳间地府俱相似，只当漂流在异乡。”

“落款，还是唐寅？”

弹幕：

“这个怎么解？”

“上个说是与陶渊明那样入桃林。

这个呢？”

“这还用想？

像陶渊明那样做梦了呗。

不过梦到的不是桃花洞，而是地府。”

“老爷子：来来来，笔给你，你来写。”
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