而第一批道馆建造和改造的落地区域，当然要靠近那些精灵学院，以及入选的精灵中学。

国家队成员的学院所在城市，毋庸置疑会是首要选择。

……

国内呈阶梯向上的精灵联赛。

这是配套道馆施行的计划。

可以是类似于体育又或知识竞赛那种以学生为核心，由区域淘汰逐渐向上，最终在全国汇集的比赛模式。

这是官方主办，企业本身也可以针对某个年龄阶段层来举行各种各样的精灵比赛，比如只允许中学生参加的比赛？

……

精灵等级研究体系评定。

根据精灵具备的特性力量，对人类的威胁程度，精灵的本性等等信息作出的等级评定。

由此决定什么样的精灵，应该被什么级别的精灵训练家掌握。

比如恐灵这种精灵，除了极个别情况，就是决不允许被中学生所掌握的精灵。

除非这个中学生在精灵训练家评测上达到了官方认可的等级。

现在精灵训练家的等级虽然刚出来没多久，也很含糊，但最近改善后，精灵训练家的每一次晋级都不啻于一个难以迈过的门槛。

失败一次，就要等待半年或者一年。

而精灵中学的学生，所能接触和掌握的初始精灵，也只有一些相对温和，不具备太大危险的精灵种类。

……

精灵官方知识论坛成立。

一个收集和上传有关精灵论文文献之类的官方论坛，官方会有专业的评定人员来评定上传的论文文献，估测其价值，然后根据估测出的价值给予相应的报酬与提升论坛等级。

理论上来说，越厉害的论文文献，浏览的人数越多，升级就越快，酬劳就越多，也更容易引起官方的注意，且给予相应的领域职称。

平台旨在交流分享，已经知识的流通。

这是由汪旭以他和蔚蓝学院的人脉和影响力所一手推动，且被官方认可实施的。

作为推动者，以及他现在在精灵领域学术界的身份地位，他当仁不让的成为了目前平台里最高层次的审稿者之一。

……

精灵领域职业划分。

目前只有精灵研究者，精灵训练家，精灵培育者，秘境植株研究者、秘境现象研究者等几个职业。

至于像是秘境探索者等，被归类到了训练家里。

而其中精灵训练家和培育家，以及秘境植株研究者，是这个领域的核心重点圈子。

或者干脆地说，是精灵培育者和秘境植株研究者这两个偏研究的精灵领域。

两者有一点重合，但研究方向截然不同。

……

精灵法增添改动。

简单来说，就是精灵法又增厚了许多，有了更多更详细的条例需要遵守，以及相应配套的惩治措施和刑罚规则。
本章已完成！